为持续深化教学创新,推动AI技术与学科教学深度融合,扎实落实活动卡教学模式,海口寰岛中学2025—2026学年度第一学期第三轮教师课堂技能大赛圆满落幕。本轮赛课涵盖语文、生物、英语、道法四个学科,教师们以丰富的教学形式、精准的任务设计打造优质课堂,以评促研、以评促改,助力教学质量稳步提升。
语文组杨茗茹老师在《狼》的教学中,创新采用 “剧本杀” 沉浸式教学模式,以活动卡为 “任务手册”,设计基础任务、核心任务与拓展任务。引导学生分别化身 “屠户玩家”“蒲松龄玩家”,通过搜证原文、分析描写手法、辩证看待狼的形象,在趣味互动中梳理情节、品味文本寓意,同时结合拓展材料探讨人与动物的相处之道,实现语文素养与思辨能力的双重提升。


为持续深化教学创新,推动AI技术与学科教学深度融合,扎实落实活动卡教学模式,海口寰岛中学2025—2026学年度第一学期第三轮教师课堂技能大赛圆满落幕。本轮赛课涵盖语文、生物、英语、道法四个学科,教师们以丰富的教学形式、精准的任务设计打造优质课堂,以评促研、以评促改,助力教学质量稳步提升。
语文组杨茗茹老师在《狼》的教学中,创新采用 “剧本杀” 沉浸式教学模式,以活动卡为 “任务手册”,设计基础任务、核心任务与拓展任务。引导学生分别化身 “屠户玩家”“蒲松龄玩家”,通过搜证原文、分析描写手法、辩证看待狼的形象,在趣味互动中梳理情节、品味文本寓意,同时结合拓展材料探讨人与动物的相处之道,实现语文素养与思辨能力的双重提升。
